TAREA #1

¿Quiénes son las personas de TU familia?

TAREA #2

 

Ve los tres vídeos.

 

¿Quiénes son las personas mencionadas en los vídeos?

 

TAREA #3

 

Lee los tuits.

Categoriza las palabras.

↑ Ahora responde a DOS de los tuits. ↑

TAREA #4

 

Connect with a classmate. Take turns asking and answering the questions.

TAREA #5

 

Lee los artículos. Categoriza las palabras nuevas.

TAREA #6

 

¿Quién es tu familia de televisión favorita?

Describe la familia usando estas palabras y frases.

TAREA #7

 

¿Cómo es tu familia?

  

Describe 4 personas de tu familia usando estas palabras.

 

Ejemplo: Mi hermano es atlético y activo.

 

TAREA #8

 

Puedes cenar con una persona.

 

¿Con quién te gustaría (would you like) comer?

 

  

¿Con quién cenas usualmente?

 

 

Mira el vídeo. →

 

 

 

 

 

TAREA #9

 

Look at the activities below. They are in the “we” form. Draw your own “frequency form.” 

Add the phrases under how often you do them with your family.

TAREA #10

 

Read the tweets. For each one, summarize it.

 

Who – does what – with whom.      

Ejemplo-: Cleopatra Cocina con su abuela.

TAREA #11

¿Harías estas actividades?

Lee 3 de los articulos. Haz una lista de las actividades.

Organize by your opinion – ones you would do, ones you might do, and ones you would not do – with your family.

 

¿Cuál es la mejor actividad para hacer con familia?

¿Y la peor?

TAREA #12

Compara las familias.

Read the infographic. What do you understand? What did you find interesting?

 

TAREA #13

Dime sobre tu familia.

Make a PechaKucha about your family. Record it using any tech that you prefer.

 

ideas para tu presentación

nombre

descripción

edad

actividades

nacionalidad/origen

relación en la familia

otra información interesante

TAREA #14

una conversación

Here are the questions. →

Complete one of the options below.

Option 1:

Record a video of yourself answering the questions in Spanish at your proficiency target.

 

Option 2:

Find a partner, interview each other using the questions in Spanish at your proficiency target.

Option 3:

Meet with your teacher to have an online conversation (may be a group or individual) to discuss the questions at your proficiency target.

 

TAREA FINAL: reflexiones

Think about all that you’ve learned this unit… culture, language, content, and more!

Fill out the reflection sheets on your progress.